ช้างเดินเล่น

สวัสดีค่ะ ยินดีต้อนรับสู่ช้างเดินเล่นค่ะ

วันพุธที่ 24 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2553

ผลการทดลงอบันทึกของเจ้ามัชฌิ

บันทึกของเจ้าหนูมัชฌิ  ตอนไข่ใครหาย..
ได้ลองเอาไปให้เด็กดูค่ะ

เด็กรุ่นทดลองเป็นใครไปไม่ได้น้องจาก น้องรักลูกชายวัย  5 นั่นเอง..และคุณน้องมิ้ม สาวน้อยข้างบ้าน
ณ รักมาทำตัวเป็นเจ้าบ้านเฉยๆ

พอน้องรักดูในครั้งแรก แบบที่มีเสียงพากย์..
จะพูดตาม..บท เช่น กระเปี๊บ กระป๊าบ..เพราะไม่เคยได้ยินคำนี้มาก่อน สนใจว่าแปลว่าอะไร?
แต่ตอนนี้ท่องบทได้หมดแล้ว...
น้องมิ้น  ดูครั้งแรก จะหัวเราะตาม และลุ้นไปกับไข่ เพราะไข่มีขาวิ่งได้ (เออ เพิ่งรู้เด็กเขาฮาตรงนี้)

ความเข้าใจเนื้อเรื่อง

เด็กๆเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น..ตามลำดับเรื่อง แล้วก็ว่า ขี้กลัวเกินไม่ดี  ดุเกินก็ไม่ดี..ทำไข่กลัว ประมาณนี้
เราก็ถามว่าแล้วจะรู้ว่าไข่ประหลาดเป็นอะไร?..เขาก็บอกว่า..ให้มัชฌิปัดๆดู  ให้มัชฌิคิด
...เอ่อ  ฮากระจาย

ความช่างสังเกตของเด็กๆ

น้องรักบอกว่า คุณคิ้วขมวดไม่มีหู  (เออจริงๆ)
แล้วทำไมไข่น้อยไม่มี พ่อ..น้องรักก็เลยออกแบบพ่อไก่มาให้ แล้ว ฮามาก....

เจอพ่อไก่ไหม?...

น้องมิ้นบอกว่า ทำไมไก่มีคิ้ว หนาๆ ได้..

เรื่องเพลงประกอบ

ทั้งสองฟังครั้งแรก คน ชอบคำว่า มัชฌิ มาก..เพราะเสียงมันแปลก  ร้องตามได้ง่ายๆ


แอบเอาผลงานน้องรักมาฝาก..
รูปนี้มีพ่อไก่นะ...หาเจอไหม?????

วันศุกร์ที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2553

แนะนำเครื่องอัดเสียงระบบ 4 track พกพาได้..



ถามว่ามันดีกว่า MP4  หรือ recorder ปกติ ยังไง?นะรึ
คุณภาพเสียงที่ได้ มันเอามาทำงานระดับเดโมเพลง ทำเสียงประกอบรายการโทรทัศน์ได้เลย (อันนี้เจ้าของรายการกล่องนักคิดเขาแนะนำมา)ได้ลองเล่นของจริงมาล่ะ...เล่นไม่ยากเสียงที่ออกมาใช้ได้เลย  Zoom เสียงได้ อัดได้ตั้ง 4 Track ก็วงดนตรีพร้อมเสียงร้องล่ะ

ไปอ่านที่มีกูรู Preview ไว้ดีกว่า..กูรูน่าจะดีกว่า กุูรู้อย่างข้าพเจ้านัก..
ขอโคดมาเลย

วันนี้จะมาดูอุปกรณ์การบันทึกเสียงขนาดเล็กที่ทำหน้าที่เป็น 4 แทร็ค Digital Recorder และอื่นๆ อีก เรามารู้จัก H4 Handy Recorder จาก Zoom กัน




Overview

H4 ตัวนี้น่าจะพัฒนามาจาก PS-04 ของ Zoom เช่นกัน ลองมาดูซิว่า H4 ตัวนี้ทำอะไรได้บ้างและมีอะไรมาบ้าง
เท่าที่ดูคงต้องบอกว่าครบเครื่องสำหรับการอัดทั้ง Input ในทุกทางและอัดเป็น Wave หรือ MP3 ก็ได้ ขนาดเล็กกะทัดรัด พกพาสะดวก เหมาะกับคนดนตรีจอมไอเดียทุกคน



Testing 123

เริ่มจากลองกดมั่วๆ ไป ถ้าเคยมีพื้นฐานกับอุปกรณ์แบบนี้แล้ว สักพักก็คงจับทางได้ แต่ถ้าไม่เคยเลย คงต้องเปิดคู่มือกันหน่อย

H4 ใช้ปุ่มกลางในลักษณะคล้ายๆ Joy Stick คือกดได้ โยกได้ โดยปุ่มเดียว เพื่อที่จะใช้ได้หลายฟังชั่น ซึ่งก็สะดวกดี และใช้อีกปุ่ม Joging ด้านข้าง 2 ปุ่ม ควบคุมฟังชั่นเกือบทั้งหมด (แรกๆ อาจไม่คุ้น แต่พอคุ้นแล้วก็ถือว่าสะดวกมาก)

ฟังชั่น เมนูต่างๆ ทำออกมาได้ง่าย ใช้งานค่อนข้างง่าย แบ่งหมดหมู่ชัดเจน

Stereo Mode

ผมเริ่มทดลองในหมวด Stereo ลองอัดด้วย Mic Condenser ที่ใช้มาทั้งคู่ ตั้งเป็น XY Pattern (เป็น Pattern ยอดฮิตในการอัด Stereo ใน Studio)

เริ่มอัดเสียงพูด ให้เสียงออกมาดี น่าประทับใจ เงียบใช้ได้ และลองเอา Acoustic Guitar มาอัด ให้เสียงออกมาได้ดีน่าประทับใจมากๆ เพียงแค่รู้สึกนิดๆ ว่า เสียงย่านต่ำอาจน้อยไปนิด

คราวนี้ลองเป็น Input ทั้ง 1/4" Jack และ XLR ที่ใช้ Condenser Mic ข้างนอกเช่นกัน (H4 มี Phantom Power ในตัว จึงใช้ Condenser Mic ได้และเปิด/ปิดฟังชั่นนี้ได้ด้วย) เสียงที่ออกมาก็คงต้องบอกว่า สำหรับอุปกรณ์ตัวเท่านี้ ราคาเท่านี้ ผมว่าเข้าเกณฑ์ดีนะ

4 Track Mode

ตอนแรกนึกว่าเป็นแค่ Stereo Recorder แต่พอรู้ว่าเป็น 4 Track ก็น่าตื่นเต้นขึ้น การทำงานคล้ายๆ กัน เพียงแต่อัดแยกได้ 4 แทร็ค ลองอัดดูแต่ละแทร็คมั่วๆ ไป อ่านคู่มือบ้างก็ใช้งาน 4 แทร็คได้สบาย เสียงที่ออกมาก็ดี ทำงานระดับเบื้องต้นได้ดีเลย มี Mixer ในหน้าจอ ปรับ Level/Pan ได้

ลองดูฟังชั่น Edit ต่างๆ ยังสามารถ Punch in/out ได้, รวม Track ได้, Copy, Delete ฯลฯ

สามารถเลือก Input จาก Mic หรือ Line in Mono/Stereo ได้ตามต้องการ

แต่ถ้าจะอัดได้สูงสุดของความละเอียดที่ 24 bit/96 kHz ต้องอัดใน Stereo Mode เท่านั้น ถ้าเป็น 4 Track Mode จะเป็น 16 bit/44.1 kHz

H4 มี DSP Effect ในตัวครบ ตั้งแต่ Compressor จนถึง Reverb มี 53 ประเภท ซึ่งทดลองดูก็สามารถใช้ทำงานได้ในระดับหนึ่งเลย

แต่สิ่งที่ดีมากๆ ก็คือมี Tuner และ Metronome ให้เรียบร้อยในตัว ดีมากๆ เลยจุดนี้ เพราะเวลาจะทำ Demo จริงๆ 2 ตัวนี้มีประโยชน์มากๆ เลย

ผมนั่งทดลองอยู่ประมาณสัก 3 ชั่วโมงได้ ใช้ถ่านชาร์ต AA 2 ก้อน ไม่ออกอาการ Low Battery ให้เห็นเลย คงจริงอย่างที่เขาบอกว่า ใช้ได้ 4 ชั่วโมงในการทำงาน ซึ่งก็ถือว่าอึดพอควร

H4 ยังสามารถต่อ USB เข้า Computer ได้โดยตรง เป็น Storage SD Card ได้ หรือ Copy ไฟล์ที่อัดเข้า Com ได้อย่างง่าย (H4 จะแบ่ง Folder เป็นแต่ละอัดให้อยู่แล้ว) หรือจะใช้เป็น Audio Interface เข้า Software หลักที่เราใช้อยู่ก็ได้ แต่ฟังชั่นนี้ไม่ได้ทดลอง ขออภัยด้วย



Summary

ข้อดี : ครบเครื่องในการบันทึกเสียงทั้ง Stereo, 4 Track Mode, เสียงดีใช้งานง่าย, มี Effect, Tuner, Metronome, ต่อ Com ได้โดยตรง, อัดลง SD Card ได้ถึง 2 GB, มี Mic ในตัว ต่อ 1/4" หรือ XLR ได้, ฟังชั่นปรับแต่เยอะ

ข้อเสีย : คนที่ไม่มีพื้นฐานอาจต้องเปิดคู่มือบ้างในตอนแรก, ปุ่มการใช้งานจะซ้อนฟังชั่นกันอยู่ อาจงงบ้าง, Mixer ในหน้าจอใช้งานยากไปนิด

สมรรถนะ 5

คุณภาพเสียง 4

ความคล่องตัว 4

ความทนทาน 3.5

คะแนนรวม 4

ตัวแทนจำหน่าย : Music Collection โทร.02-477-9410, 02-734-1869-70
ที่มา : http://prartmusic.com/cms/component/option,com_fireboard/Itemid,33/func,view/id,1158/catid,5/

 
 
ภาคีฯ น่ามีไว้ใช้นะนี่ จะบอกให้

วันพุธที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2553

แผนการวางโครงสร้างเรื่องของบันทึกเจ้าหนูมัชฌิ

แผนการวางโครงเรื่อง 12 ตอน



หมวดเรื่องตัวฉัน


• ฉันคือมัชฌิ


• อยากมีปีก


• ตื่นสาย


หมวดเรื่องของครอบครัวและของรัก


• สมุดบันทึกหาย


• ไข่ใครเอ่ย?


• ลิ้นชักวิเศษ


หมวดเรื่องเพื่อนและโรงเรียน


• เพื่อนใหม่


• ดีกันนะ..


• วิ่งแข่ง


หมวดเรื่องสังคม


• ปลูกต้นไม้


• แบ่งกันนะ


• ไปทำบุญกัน


อันนี้ลงไว้เพื่อขอความเห็นนะคะ... Ment กันแยะๆนะคะ



แนะนำมัชฌิและผองเพื่อน







เจ้าหนูมัชฌิ ใช้สีเหลือง ซึ่งเป็นสีโทนกลาง อันหมายถึง มัชฌิมาปฏิปทา หรือทางสายกลาง ซึ่งเป็นเด็ก หมายถึงต้องเรียนรู้กันต่อไป ว่าอะไรคือพอดี แว่นเป็นสัญลักษณ์ของ อุปกรณ์ในการช่วยมองโลก สำหรับบางคนที่อาจจะมองไม่ชัดได้ด้วยตัวเอง










คุณคิ้วขมวด เลือกใช้ สีแดง โทนร้อน เป็นตัวแทนของ อัตตกิลมถานุโยค หรือ ความตึงเครียด ไม่รู้จักผ่อน













  

คุณเหงื่อตก สีฟ้า โทนเย็น เป็นตัวแทนของ กามสุขัลลิกานุโยค หรือ ความหย่อน ปล่อยตามอารมณ์ ไม่ควบคุม










  



เจี๊ยบซ่า เด็กน้อย ตัวแทนของความไม่รู้ เป็นคู่หูต่างวัยของ มีเรื่องให้เจ้าหนูมัฌชิได้ช่วยเหลือเสมอ

แนวคิดรายการบันทึกเจ้าหนูมัชฌิ

แนวคิดรายการบันทึกเจ้าหนูมัชฌิ

เริ่มต้นจากการเห็นเด็กเล็กๆมีความหลากหลายทางอารมณ์มาก บางครั้งก็ดีใจ เสียใจและโกรธมาก วันหนึ่งลูกชายวัย 4 ขวบ เดินมากลางบ้านแล้วกรี๊ดออกมาหน้าตาเฉย เมื่อถามว่าเป็นอะไร? เจ้าตัวก็ยิ้มๆแล้วบอกว่าอยากกรี๊ด อยากโวยวาย เลยตั้งข้อสังเกตว่าแล้วเราจะคุยจะสอนลูกหลานยังไงว่า สถานการณ์ไหน เรื่องไหนควรทำหรือไม่ทำ และช่วยให้เขารับมือกับอารมณ์ต่างๆของตัวเองได้อย่างเข้าใจ



เด็กเล็กๆจะต้องรู้จักเรียนรู้ศักยภาพของตนเองให้เกิดความสมดุลย์ทั้ง ด้านคุณธรรม ด้านความสามารถ และด้านการดำรงตนให้เกิดความพอดี หรือที่เรียกว่าเป็นผู้มีความฉลาดทางอารมณ์ และมองโลกในแง่ดี เพื่อการพัฒนาและการใช้ศักยภาพของตนเองในการดำเนินชีวิต ครอบครัว การทำงานและการอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและประสบความสำเร็จ


บันทึกเจ้าหนูมัชฌิ เป็นการ์ตูนสั้น ส่งเสริมสร้างทักษะทางอารมณ์ ในเด็กเล็กอย่างง่ายๆ โดยใช้แนวคิดเรื่อง “ ทางสายกลาง” มาเป็นแกนในการดำเนินเรื่อง ด้วยการสร้างสถานการณ์สนุกๆ และปมปัญหาง่ายๆใกล้ตัวเด็กๆ ให้ตัวละครช่วยกันคิดอย่าง และ หาทางออกด้วยสติ นอกจากนั้นยังเสริมสร้างลักษณะนิสัยการทบทวนเรื่องราวด้วยการจดบันทึก


กลุ่มเป้าหมาย เด็กเล็ก -3 -5.11 ปี


รูปแบบ การ์ตูนแอนิเมชั่น 2D เความยาวตอนละประมาณ 5 นาที


เนื้อหา บันทึกเจ้าหนูมัชฌิ


เจ้าหนูมัชฌิ เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับการผจญภัยของเด็กชายตัวเล็กๆ และเพื่อนสนิท อีก 2 ตัว คือ คุณคิ้วขมวด และ คุณเหงื่อตก ที่ชอบเล่นสนุก และในความเป็นเด็กน้อย มัชฌิต้องเรียนรู้อะไรอีกมากมาย อย่างซึ่งเพื่อนๆ จะคอยสอน ช่วยกันคิด หาทางออกเวลาเจอกับเหตุการณ์ต่างๆและร่วมเล่นสนุกไปกับเขาไปในตัว


และในทุกๆวันหนูน้อยมัชฌิจะบันทึกเรื่องราวที่เขาพบเจอไว้ใน

“ บันทึกของเจ้าหนูมัชฌิ” โดยการขึ้นต้นประโยค ในทุกๆครั้งว่า
 “ วันนี้ดีใจ....................................”

วันจันทร์ที่ 18 มกราคม พ.ศ. 2553

ดินสอดี กับยางลบอยากลบ ตอน เปลี่ยนกันไหม?

เมื่อวันเสาร์ไปเวิร์คชอปมาทำรายการโทรทัศน์สำหรับเด็ก ทำนิทานทีวีกัน..
ให้การบ้านเป็นเขียนเรื่องของ เจ้าเพื่อนซื้สองตัว คือ ดินสอดี กับเจ้ายางลบ..
ก็เลยคึกคักอยากเขียนบ้าง?....
เอาละเขียนให้อ่านกันหนึ่งตอน

ตอน เปลี่ยนกันไหม?




ฉากแรก ดินสอดีเดินเบื่อเข้ามายางลบที่กำลังพยายามลบบางอย่างอยู่



ดินสอดี : เบื่อ เบื่อ เบื่อ....ไม่อยากเขียนแล้วๆ

ยางลบ : เป็นอะไรเหรอ

ดินสอดี : ทำไม ฉันต้องเขียนๆๆๆ ทำงานหนักอยู่คนเดียว

ยางลบ : เอ่อ..

ดินสอดี : เวลาวาดรูปก็ชั้น เวลาเขียนหนังสือก็ชั้น โอย ยิ่งตอนแลเงานะ ฉันละเมื่อยไปทั้งตัว

ยางลบ : ก็...

ดินสอดี : นายนึกดูนะ....(ภาพการบ่นๆ ของดินสอ ออกมาเป็นฉากๆ)



ผ่านไปเป็นเวลานาน..ยางลบ ค่อยนั่งฟัง จนสุดท้ายก็นอนฟัง ดินสอดีบ่น...

ยางลบ : ปิ๊ง ! เอางี้ไหมดินสอ....ฉันรู้แล้วล่ะจะช่วยนายได้ไง

ดินสอดี : ทำไงเหรอ



ยางลบกระซิบแผนการให้ดินสอฟัง

ดินสอดี : เอาจริงเหรอ..

ยางลบ : อืม..

ดินสอดี : แล้วใครจะทำหน้าที่แทนฉันละ...

ยางลบ : เอาน่า..เดี๋ยวฉันจัดการเอง



ฉากสอง ดินสอยิ้มแย้มแจ่มใส...มาหายางลบ

ยางลบ : เป็นไงบ้างวันนี้ นายพร้อมรึยัง..

ดินสอดี : พร้อมแล้ว...ว่าแต่นายเถอะแน่ใจนะว่าไหว

ยางลบ : เอาเหอะน่า. วันนี้ฉันเขียนแทนนาย และ นายก็มาลบแทนชั้น เปลี่ยนงานกัน..

ดินสอดี : ได้ๆเอ้าเขียนเลย

ยางลบพยามยามเขียนตัวหนังสือ ลงในกระดาษสีขาว...ด้วยความตั้งใจ..(มีดนตรีทำนองสนุกสนาน) แต่กลับไม่มีภาพอะไรปรากฎขึ้น



ยางลบ : แต๊น แต๊น แต็น...ไงผลงานชั้น

ดินสอดี : (เงียบ)...

ยางลบ: เอาสิๆ...ลบเลย..

ดินสอดี : ตรงไหน?

ยางลบ : นี่ไงลบเลย......ตรงนี้ๆ



ดินสอดี ทำท่าทางลบๆ ไปทั่วๆ เพราะไม่เห็นว่ามีอะไรอยู่บนกระดาษ แต่ปรากฏว่าเป็น ลายเส้นดินสอเต็มไปหมด....



ดินสอดี : โอ้ว..ไม่ไหวๆเลอะเทอะหมดเลยแฮะ..ยางลบ นายมาลบสิ...............(ดินสอดีก็คิดได้)

ยางลบ : (ส่งยิ้มให้ดินสอ)....

ดินสอดี : เอ่อ ยางลบนี่นาย..

ยางลบ: ดินสอดี ฉันเป็นยางลบ..ฉันไม่มีวันเขียนได้หรอก

ดินสอดี ฉันเป็นดินสอ ฉันก็ลบไม่ได้เหมือนกัน...ดูผลงานฉันสิ

จริงๆ ตอนลบ นายก็ทำอยู่คนเดียวเหมือนกัน นายก็เหนื่อยเหมือนกันสินะ

ยางลบ ก็หน้าที่ฉันนี่..(ยิ้มหวาน)

ดินสอดี ฉันก็มีหน้าทีเขียนเหมือนกัน..ฮ่าฮ่าฮ่า

ทั้งสองก็เริ่มต้นเขียนใหม่ด้วยคำว่า “หน้าที่” และก็ร่วมร้องเล่น เต้นระบำกัน







เพลง ภูมิใจในหน้าที่



ทุกคน: หน้าที่ หน้าที่ หน้าที่ พวกเราทุกคนมีหน้าที่ทุกคน

ดินสอ : ฉันเป็นดินสอ ได้เขียนพอ จะอดจะทน

ยางลบ: ฉันเกิดมาลบ เวลาพบคำผิดทุกหน

ทุกคน: พวกเรามีหน้าที่ทุกคน (ซ้ำ) ไม่ดื้อ ไม่ซน เป็นหน้าที่เด็กดีไง

วันอังคารที่ 15 ธันวาคม พ.ศ. 2552

พี่สองขากับน้องน่ารัก ตอน จำจี้มะเขือเทศ

"จ้ำจี้มะเขือเปาะ กะเทาะหน้าแว่น พายเรืออกแอ่น
กระแท่นต้นกุ่ม สาวสาว หนุ่มหนุ่มอาบน้ำท่าไหน


อาบน้ำท่าวัด เอาแป้งที่ไหนผัด เอากระจกที่ไหนส่อง
เยี่ยมเยี่ยมมองมอง นกขุนทองร้องวู้......

น้องน่ารักจำไว้นะคะ"   พี่สองขาสอนเนื้อร้อง
"ครับ"   น้องน่ารักตอบอย่างมั่นใจ
"เอาละมาลองร้องกัน"  พี่สองขาบอก " เอ้า 1 2 3......"
"จำจี้มะเขือเทศ............"
"โอ๊ะ โอ ไม่ใช่ๆ เอาใหม่ๆ" พี่สองขาแอบฮา..แต่ต้องสอนให้สำเร็จ
" ครับ......จำจี้มะเขือเปาะ.................นกขุนทองร้อง จิ๊บๆ" น้องน่ารักร้องอย่างมั่นใจ
 
พี่สองขา...." เอ่อ...ก็จริง"
ปล่อยก๊ากเพราะทนฮาไม่ไหวแล้ว
 
หลังจากนั้นก็เลยชวนกันเล่นไปด้วยความสนุกสนานว่าน้องมันจะร้องยังไงได้อีก..ฮ๋าฮ๋า
 
ไปละ เยี่ยมเยี่ยมมองมองนกขุนทองร้อง " เจิ๊ยก"
 

วันนี้น้องน่ารัก กินนำพริกซะเถอะ.ฮ่าฮ่า